教育学特殊講義３ 国語科「読むこと」における授業の探究

授業科目名

教育学特殊講義３ Aクラス

単位

1.0

担当者

■授業のテーマ

国語科「読むこと」における授業の探究　

■授業の概要

本講義では、小学校における国語科「読むこと」の指導における教材理解について具体的な教材研究を通して追究する。具体的には以下の教材を予定する。

1.お手紙（２年） 2.一つの花（４年） 3.ごんぎつね（４年） 4.海の命（６年）　

■授業の目的・ねらい

学習内容の目的

本講義では、小学校における国語科教材理解について教材研究を通して検討することを目的とする。

到達目標

小学校における国語科教材理解について、教材研究を通して検討することができる。

成績評価

レポートによって、講義の理解度をはかる。７０点満点とし、講義の内容とそこから考察したことをもとに回答すること。なお、スクーリングの全講義に出席することで３０点を加点する。　

■受講にあたっての留意事項

小学校における国語科教材理解についての講義です。

小学校教員を強く目指している方、小学校の授業について高い関心のある方の受講を期待します。　

■参考文献について

国語教育の新常識　 森山卓郎、達富洋二　 明治図書　

物語の確かな読みの指導　 神谷　キヨ子　 渓水社